活动主题

《交通安全记心中》

活动班级

四（3）

活动时间

2018、5、3

上课老师

胡佳琪

记录人

宗晓燕

今天聆听了四（3）班的主题班会活动。本节班队活动主题鲜明，以“交通安全伴我行”为主题，学习交通安全法规知识，遵守交通规则。

本次活动有以下几个亮点：

一、     主题鲜明，贴近生活

随着经济的发展，交通设施和交通工具也日益发展起来，但是随之带来的是交通事故增多，车祸人亡的惨剧时有发生，所以对学生进行交通安全教育很有必要，是时代的需要，贴近学生的生活。

二、设计科学，内容丰富

本节班队课内容丰富，形式灵活多样。既有情景剧表演，快板、绕口令、宣誓等手段。学生兴趣很浓，寓教于乐。内容联系生活和实际，深浅适当。通过有趣的小品表演，发现小品体现出来的违法行为，让学生从小品中认识到超速、超载、酒驾的严重后果，从而从小受到教育。

三、准备充分，学生主动

本次班会活动准备充分，无论是编排小品还是绕口令，老师作了充分准备，学生活动安排有序，一环紧扣一环，整个过程中是学生主持、互动，给学生一个广阔的舞台施展自己才能的舞台，让他们的才艺得到锻炼，智慧得到启迪。教师在旁点拨帮助，学生互动性强。

建议：1、在精彩小品表演后，概括出交通中超速、超载、酒驾违反交通行为后，不能直接学生谈谈体会，学生在学校，交通事故没有直接感受，老师可以提供一些影像资料，揭示这些违反行为后的后果，使学生有深切体会，然后再让学生谈谈。

2、绕口令的内容是结合行走方面的内容，学生光是读没有共鸣，要让学生看到的来谈谈不良现象，再说说今后我们要怎样做，这样印象会更深。

3、交通安全内容很广，绕喊口令是行走方面的安全，那整堂课目标可以围绕交通行走安全来设计，小品也是这方面的，切入点小一点，目标更清晰。