年级

五(1)

时间

2023.12.5

主评人

谭洪伟

评议要点摘录：

王老师执教的《刺激与反应》一课，以游戏贯穿整个课堂，激发学生的兴趣，贴近学生的年龄特点，下面就本节课的过程，谈几点看法：

1、本节课教学目标明确，教学方式多样化，活动设计丰富有趣，演练结合，动静结合，时刻激发学生的学习兴趣，规范行为，寓教于乐，老师把游戏运用的恰到好处。

2、整节课结构清晰，各个环节环环相扣，有新意，有层次，设问精准。对学生做出及时的评价和回应，创建了灵动鲜活的课堂，学生在民主和谐的氛围中学习很快乐。

3、实验由易到难，层层递进，实验报告单的记录有条理，对后续的研究很有帮助，手机拍摄投影实验报告单，快捷方便，效果很好。 
   4、教态的自然和大气、交流亲切自然。教师的精神风貌能够影响学生的学习热情。教师的语言对学生的启发有这至关重要的影响。师生的交流亲切自然，充分体现新的课程标准中的新理念。通过组织引导观察→寻找规律→发现规律。我觉得这是一堂有生命活力的课堂。
   教学永远是一门遗憾的艺术，如果多留点让学生思考观察的时间，满足学生自主发展的需要，效果会更好！
   以上就是我对这堂课的一些想法和感受。